1 σχόλιο
Έντονη αντίδραση ΠΟΣΔΕΠ για την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών: «Παραγκωνισμός της ακαδημαϊκής κοινότητας»
Την έντονη διαμαρτυρία της εκφράζει η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού σχετικά με τη διαδικασία προώθησης του νομοσχεδίου για την ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Σπουδών, καταγγέλλοντας απουσία θεσμικής διαβούλευσης και παραγκωνισμό της πανεπιστημιακής κοινότητας.
Διαμαρτυρία για αποκλεισμό από τη διαδικασία
Σύμφωνα με την ανακοίνωση της Εκτελεστικής Γραμματείας της ΠΟΣΔΕΠ, η Ομοσπονδία, όπως και άλλοι θεσμικοί φορείς, δεν κλήθηκε να τοποθετηθεί στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής πριν από την εισαγωγή του νομοσχεδίου προς ψήφιση.
Η εξέλιξη αυτή χαρακτηρίζεται ως ενδεικτική της προσέγγισης που ακολουθήθηκε, η οποία – όπως υποστηρίζεται – πραγματοποιήθηκε «εν πλήρη αγνοία της ακαδημαϊκής κοινότητας».
Κριτική στο προτεινόμενο μοντέλο
Η ΠΟΣΔΕΠ επαναφέρει θέσεις που είχε διατυπώσει σε προηγούμενη ανακοίνωση (26/2/2026), υποστηρίζοντας ότι το προωθούμενο μοντέλο οδηγεί σε:
- ακαδημαϊκό κατακερματισμό
- αποσπασματική γνώση
- υπονόμευση της θεσμικής συνοχής και της ποιοτικής αναβάθμισης
Παράλληλα, δηλώνει ότι συντάσσεται πλήρως με τις θέσεις των Κοσμητόρων και Προέδρων των καλλιτεχνικών Τμημάτων των ΑΕΙ, όπως αυτές εκφράστηκαν στο δελτίο Τύπου της 3ης Απριλίου 2026.
Αντιδράσεις σε δηλώσεις του Πρωθυπουργού
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται σε πρόσφατες δημόσιες δηλώσεις του Πρωθυπουργού, τις οποίες η Ομοσπονδία χαρακτηρίζει «αβάσιμες και προσβλητικές».
Στην ανακοίνωση τονίζεται ότι οι δηλώσεις αυτές απαξιώνουν το έργο των υφιστάμενων πανεπιστημιακών Τμημάτων, επισημαίνοντας πως:
«Οι παραστατικές τέχνες στην Ελλάδα δεν αποκτούν για πρώτη φορά σοβαρή πανεπιστημιακή υπόσταση», καθώς τα καλλιτεχνικά τμήματα των ΑΕΙ:
- παρέχουν επί δεκαετίες ολοκληρωμένες και πιστοποιημένες σπουδές
- παράγουν διεθνώς αναγνωρισμένη έρευνα
- συμβάλλουν στη διαμόρφωση του σύγχρονου καλλιτεχνικού λόγου
Ζητήματα θεσμικής λειτουργίας και ισονομίας
Η ΠΟΣΔΕΠ θέτει ως μείζον ζήτημα τη δημιουργία ενός νέου πανεπιστημιακού σχήματος, το οποίο (σύμφωνα με την ανακοίνωση):
- καταστρατηγεί τους κανόνες ακαδημαϊκής λειτουργίας
- δημιουργεί ένα παράλληλο και ευνοημένο ίδρυμα
- προβλέπει ειδικούς κανόνες και εξαιρέσεις
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην πρόβλεψη που, όπως αναφέρεται, επιτρέπει ακόμη και εκλογή μέλους ΔΕΠ χωρίς πτυχίο ΑΕΙ, στοιχείο που χαρακτηρίζεται ως ενδεικτικό της διαφοροποίησης από το ισχύον ακαδημαϊκό πλαίσιο.
Επιπτώσεις στην καλλιτεχνική εκπαίδευση
Κατά την Ομοσπονδία, η ίδρυση της νέας σχολής ενδέχεται να οδηγήσει σε:
- ενίσχυση του διαχωρισμού μεταξύ θεωρίας και πράξης
- αποδυνάμωση της διεπιστημονικότητας
- περιορισμό της συνεργασίας με τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες
- απομάκρυνση της καλλιτεχνικής δημιουργίας από τη σύγχρονη έρευνα και τεχνολογία
Απόφαση ΕΓ ΠΟΣΔΕΠ - Η ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών και ο θεσμικός παραγκωνισμός της ακαδημαϊκής κοινότητας
Η ΠΟΣΔΕΠ εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία της για το γεγονός ότι, όπως και άλλοι θεσμικοί φορείς, δεν κλήθηκε να τοποθετηθεί στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής πριν από την εισαγωγή προς ψήφιση του νομοσχεδίου για την ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Σπουδών.
Όπως έχουμε ήδη επισημάνει στην ανακοίνωσή μας από τις 26/2/2026 [1], η ακολουθούμενη προσέγγιση - εν πλήρη αγνοία της ακαδημαϊκής κοινότητας - προκρίνει τον ακαδημαϊκό κατακερματισμό. Αντί να ενισχυθεί η θεσμική συνοχή και η ποιοτική αναβάθμιση, υιοθετήθηκε ένα μοντέλο αποσπασματικής γνώσης που υπονομεύει το μέλλον της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης.
Συντασσόμαστε πλήρως με τη θέση των Κοσμητόρων και Προέδρων των καλλιτεχνικών Τμημάτων των ΑΕΙ, όπως εκφράσθηκε στο από 3/4/2026 Δελτίο Τύπου [2]. Απορρίπτουμε ως αβάσιμες και προσβλητικές τις πρόσφατες δημόσιες δηλώσεις του Πρωθυπουργού, οι οποίες απαξιώνουν το πολυετές έργο των υφιστάμενων πανεπιστημιακών Τμημάτων. Οι παραστατικές τέχνες στην Ελλάδα δεν «αποκτούν για πρώτη φορά μία σοβαρή πανεπιστημιακή υπόσταση» μόλις τώρα, με την ίδρυση της ΑΣΠΤ. Τα καλλιτεχνικά τμήματα των ελληνικών ΑΕΙ παρέχουν επί δεκαετίες ολοκληρωμένες, πιστοποιημένες σπουδές, παράγουν διεθνώς αναγνωρισμένη έρευνα και διαμορφώνουν τον σύγχρονο καλλιτεχνικό λόγο.
Πέρα από τις ατυχείς διατυπώσεις, το μείζον ζήτημα παραμένει η επιλογή δημιουργίας ενός πλεονάζοντος πανεπιστημιακού σχήματος, που καταστρατηγεί τους κανόνες ακαδημαϊκής λειτουργίας των πανεπιστημίων και που, αντί να ενισχύει το δημόσιο πανεπιστήμιο, το υπονομεύει δημιουργώντας ένα παράλληλο, ευνοημένο ίδρυμα, με ειδικούς κανόνες και πολλαπλές εξαιρέσεις, που περιλαμβάνουν μέχρι και εκλογή σε θέση μέλους ΔΕΠ χωρίς πτυχίο ΑΕΙ! Η νέα αυτή δομή ενισχύει τον αναχρονιστικό διαχωρισμό μεταξύ θεωρίας και πράξης, αποδυναμώνει τη διεπιστημονικότητα και τη συνεργασία με τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες, αποκόπτει την καλλιτεχνική δημιουργία από τη σύγχρονη έρευνα και την τεχνολογία.
Δυστυχώς, μια ακόμη άστοχη και χωρίς ανοικτό διάλογο παρέμβαση στον ακαδημαϊκό χάρτη στερεί από τη χώρα την ευκαιρία για μια ουσιαστική, συνεκτική και ποιοτική αναβάθμιση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης.
Ο Πρόεδρος
Ιωάννης Σεϊμένης
Καθηγητής
Ο Γραμματέας
Μιχαήλ Ζουμπουλάκης
Καθηγητής
Παραπομπές
[1] ΕΓ ΠΟΣΔΕΠ - για τα πρόσφατα γεγονότα στο ΑΠΘ και το θεσμικό πλαίσιο ασφάλειας στα ΑΕΙ, https://www.posdep.gr/index.php/apophaseis-eg/3566-eg-posdep-gia-ten-idryse-anotates-scholes-parastatikon-technon/file
[2] Νέο Δελτίο Τύπου Κοσμητόρων και Προέδρων καλλιτεχνικών Τμημάτων ΑΕΙ, 3-4-2026 https://www.posdep.gr/index.php/apophaseis-akad-organon/3591-neo-deltio-typou-kosmetoron-kai-proedron-kallitechnikon-tmematon-aei-3-4-2026
ΔΕΙΤΕ ΠΡΩΤΟΙ ΟΛΑ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΣΤΟ GOOGLE NEWS
