Σχολίασε το άρθρο
Πανελλαδικές 2026: "Αδικία η αποζημίωση των 2,10 ευρώ ανά γραπτό για τους βαθμολογητές"
Οι αποζημιώσεις των βαθμολογητών των Πανελλαδικών Εξετάσεων βρίσκονται στο επίκεντρο της ανακοίνωσης των ΣΥΝεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων (ΣΥΝΕΚ), οι οποίες κάνουν λόγο για «κραυγαλέα αδικία» σχετικά με το ποσό που λαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί για τη βαθμολόγηση των γραπτών.
Με αφορμή το ΦΕΚ 2538/27.5.2026, οι ΣΥΝΕΚ επισημαίνουν ότι, παρότι προβλέπονται αυξήσεις στις αποζημιώσεις ορισμένων επιτροπών των Πανελλαδικών Εξετάσεων, παραμένει αμετάβλητη η αποζημίωση των εκπαιδευτικών που αναλαμβάνουν τη βαθμολόγηση των γραπτών, η οποία, σύμφωνα με την ανακοίνωση, ανέρχεται στα 2,10 ευρώ μικτά ανά γραπτό.
Οι ΣΥΝΕΚ για το έργο των βαθμολογητών στις Πανελλαδικές Εξετάσεις
Στην ανακοίνωσή τους οι ΣΥΝεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις τονίζουν ότι η συγκεκριμένη αποζημίωση δεν ανταποκρίνεται, όπως αναφέρουν, στον χρόνο, την ευθύνη και την επιστημονική εργασία που απαιτείται από τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι συμμετέχουν στη διαδικασία.
Οι ΣΥΝΕΚ υπογραμμίζουν ότι οι βαθμολογητές και οι βαθμολογήτριες των Πανελλαδικών Εξετάσεων αναλαμβάνουν κάθε χρόνο ένα ιδιαίτερα απαιτητικό έργο, μέσα σε αυστηρά χρονοδιαγράμματα, το οποίο συνδέεται άμεσα με μία από τις σημαντικότερες διαδικασίες του εκπαιδευτικού συστήματος.
Όπως σημειώνουν, κάθε γραπτό αποτυπώνει την προσπάθεια ενός υποψηφίου και μπορεί να επηρεάσει καθοριστικά την εκπαιδευτική και επαγγελματική του πορεία. Οι εκπαιδευτικοί που βαθμολογούν καλούνται, σύμφωνα με την ανακοίνωση, να εργάζονται με ακρίβεια, αντικειμενικότητα και συνέπεια, σε συνθήκες αυξημένης πίεσης και μεγάλου φόρτου εργασίας.
Οι ΣΥΝΕΚ αναφέρουν ότι η βαθμολόγηση δεν αποτελεί μία απλή διοικητική διαδικασία, αλλά απαιτεί υψηλή επιστημονική επάρκεια, συγκέντρωση για πολλές ώρες καθημερινά, πιστή εφαρμογή των οδηγιών και των βαθμολογικών κριτηρίων, καθώς και αυξημένο αίσθημα ευθύνης απέναντι στους μαθητές και τις οικογένειές τους.
«Η αποζημίωση δεν ανταποκρίνεται στην ευθύνη της διαδικασίας»
Σύμφωνα με την ανακοίνωση, η διαδικασία της βαθμολόγησης αποτελεί βασικό παράγοντα για τη διασφάλιση της αξιοπιστίας, της ισονομίας και του αδιάβλητου των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Οι ΣΥΝΕΚ υποστηρίζουν ότι η διατήρηση της αποζημίωσης στα ίδια επίπεδα υποβαθμίζει τη σημασία του έργου των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στη διαδικασία, αναφέροντας πως η αμοιβή δεν αντιστοιχεί στις πραγματικές απαιτήσεις και στην επιστημονική ευθύνη της εργασίας τους.
Παράλληλα, συνδέουν το ζήτημα με τις γενικότερες οικονομικές συνθήκες, επισημαίνοντας ότι σε μία περίοδο αυξημένου κόστους ζωής και πίεσης στα εισοδήματα των εργαζομένων, η μη αναπροσαρμογή της αποζημίωσης των βαθμολογητών αποτελεί, όπως αναφέρουν, «εμπαιγμό».
Στην ανακοίνωση τονίζεται ότι η πολιτεία δεν μπορεί, από τη μία πλευρά, να αναφέρεται στο κύρος και την αξιοπιστία των Πανελλαδικών Εξετάσεων και, από την άλλη, να θεωρεί δεδομένη την εργασία των εκπαιδευτικών που συμβάλλουν στην ομαλή διεξαγωγή τους.
Τα αιτήματα για τις αποζημιώσεις των εκπαιδευτικών
Οι ΣΥΝεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις ζητούν από το Υπουργείο Παιδείας την αναθεώρηση του πλαισίου αποζημίωσης των βαθμολογητών και την ικανοποίηση των αιτημάτων του κλάδου.
Συγκεκριμένα διεκδικούν άμεση και ουσιαστική αύξηση της αποζημίωσης ανά γραπτό, ώστε, όπως αναφέρουν, να ανταποκρίνεται στις πραγματικές απαιτήσεις του έργου και να αναγνωρίζει τον επιστημονικό χαρακτήρα και την ευθύνη της εργασίας των εκπαιδευτικών.
Παράλληλα ζητούν αναπροσαρμογή όλων των αποζημιώσεων που αφορούν τις εξεταστικές διαδικασίες με βάση τον πληθωρισμό και το αυξημένο κόστος ζωής, καθώς και έμπρακτη αναγνώριση της παιδαγωγικής και επιστημονικής εργασίας των εκπαιδευτικών.
Κλείνοντας την ανακοίνωσή τους, οι ΣΥΝΕΚ καλούν το Υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει άμεσα σε αλλαγές στο καθεστώς αποζημίωσης των βαθμολογητών των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
ΔΕΙΤΕ ΠΡΩΤΟΙ ΟΛΑ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΣΤΟ GOOGLE NEWS