Χωρίς χρονοδιάγραμμα η ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ – «Δεν μπορώ να δεσμευτώ» δηλώνει ο Ν. Παπαϊωάννου
Σε παρατεταμένη εκκρεμότητα παραμένει το ζήτημα της αντιστοίχισης των πτυχίων των πρώην ΤΕΙ με τα πανεπιστημιακά, καθώς ο υφυπουργός Παιδείας Νίκος Παπαϊωάννου δήλωσε ότι το υπουργείο εξακολουθεί να επεξεργάζεται λύση, χωρίς ωστόσο να μπορεί να προσδιορίσει συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.
Μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό Αθήνα 9,84, ο υφυπουργός ανέφερε χαρακτηριστικά: «Δεν μπορώ να δεσμευτώ για το θέμα του χρόνου. Όμως είναι κάτι που επισήμως λέμε ότι το συζητάμε και θα βρεθεί η βέλτιστη λύση», επιβεβαιώνοντας ότι η διαδικασία βρίσκεται ακόμη σε εξέλιξη.
Χωρίς σαφή χρονικό ορίζοντα η ρύθμιση
Η τοποθέτηση αυτή έρχεται να προστεθεί σε μια σειρά προηγούμενων δηλώσεων και εξελίξεων, όπως έγραφαν τα Φοιτητικά Νέα, που είχαν δημιουργήσει προσδοκίες για άμεση κατάθεση νομοθετικής ρύθμισης, οι οποίες ωστόσο μέχρι σήμερα δεν έχουν επιβεβαιωθεί.
Συγκεκριμένα, όπως ανέφεραν τα Φοιτητικά Νέα στις 18 Φεβρουαρίου 2026, το απαντητικό έγγραφο που διαβιβάστηκε στη Βουλή έκανε λόγο για επεξεργασία προσχεδίου που θα αποτελέσει τη «βάση ρύθμισης» των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Ωστόσο, για ακόμη μία φορά δεν δόθηκε κανένα σαφές χρονοδιάγραμμα για την ολοκλήρωση της διαδικασίας και την έκδοση του Προεδρικού Διατάγματος, διατηρώντας την εκκρεμότητα σε ανοιχτή τροχιά.
Παρά το γεγονός ότι το ζήτημα αφορά περίπου 400.000 αποφοίτους των πρώην ΤΕΙ, δεν υπάρχει ακόμη σαφής εικόνα για το πότε θα εισαχθεί η σχετική διάταξη προς ψήφιση στη Βουλή.
«Δεν θα είναι αυτόματη η διαδικασία»
Ο υφυπουργός Παιδείας ξεκαθάρισε ότι η διαδικασία αντιστοίχισης δεν πρόκειται να είναι αυτόματη, αλλά θα βασίζεται σε αξιολόγηση των ακαδημαϊκών δεδομένων κάθε αποφοίτου.
Όπως σημείωσε, πρόκειται για ένα σύνθετο ζήτημα με πολλά τεχνικά χαρακτηριστικά, το οποίο εξετάζεται σε επίπεδο τεχνοκρατικής επεξεργασίας.
Η αξιολόγηση αναμένεται να συνδέεται με:
- το πρόγραμμα σπουδών,
- τη διάρκεια φοίτησης,
- και το συνολικό ακαδημαϊκό προφίλ των αποφοίτων.
Στο προσκήνιο οι στρεβλώσεις της μεταρρύθμισης
Κατά τη διάρκεια της συνέντευξης, έγινε ειδική αναφορά στις στρεβλώσεις που προέκυψαν από τη μετάβαση των ΤΕΙ στα Πανεπιστήμια, ιδιαίτερα μετά τις αλλαγές της περιόδου 2018–2019.
Ο υφυπουργός επισήμανε ότι υπήρξαν περιπτώσεις όπου:
- φοιτητές που αποφοίτησαν μεταγενέστερα είχαν τη δυνατότητα, μέσω συμπληρωματικών μαθημάτων, να αποκτήσουν πανεπιστημιακό τίτλο,
- ενώ άλλοι απόφοιτοι, που ολοκλήρωσαν εγκαίρως τις σπουδές τους, δεν είχαν αντίστοιχη δυνατότητα.
Η παραδοχή αυτή αναδεικνύει την ανισότητα που έχει δημιουργηθεί μεταξύ αποφοίτων διαφορετικών χρονικών περιόδων, η οποία βρίσκεται στον πυρήνα της σημερινής συζήτησης.
Το ζήτημα των 400.000 αποφοίτων
Στη συζήτηση τέθηκε εκ νέου το ζήτημα των περίπου 400.000 αποφοίτων ΤΕΙ, οι οποίοι εξακολουθούν να εντάσσονται στην κατηγορία Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΤΕ), παρά το γεγονός ότι τα ιδρύματα και τα τμήματά τους έχουν πλέον ενσωματωθεί στον πανεπιστημιακό τομέα.
Ως χαρακτηριστικό παράδειγμα αναφέρθηκε η περίπτωση των φυσικοθεραπευτών, όπου –όπως επισημάνθηκε– απόφοιτοι ΤΕΙ και πανεπιστημίων διαθέτουν αντίστοιχα επαγγελματικά δικαιώματα στην αγορά εργασίας, αλλά διαφορετική μισθολογική και ακαδημαϊκή αντιμετώπιση στο Δημόσιο.
Στην επισήμανση αυτή, ο υφυπουργός απάντησε: «Έχετε απόλυτο δίκιο», αναγνωρίζοντας την ύπαρξη του προβλήματος.
Διαχωρισμός ακαδημαϊκής ισοτίμησης και επαγγελματικών δικαιωμάτων
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε από τον υφυπουργό στη διάκριση μεταξύ:
- ακαδημαϊκής ισοτίμησης,
- και επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Όπως διευκρίνισε: «Άλλο πράγμα τα επαγγελματικά δικαιώματα και άλλο η ακαδημαϊκή ισοτίμηση», επισημαίνοντας ότι τα επαγγελματικά δικαιώματα εμπίπτουν κυρίως στην αρμοδιότητα άλλων υπουργείων και φορέων, όπως το Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδας.
Σε συνέχεια μιας μακράς εκκρεμότητας
Η νέα αυτή τοποθέτηση επιβεβαιώνει ότι το ζήτημα της αντιστοίχισης των πτυχίων των πρώην ΤΕΙ παραμένει ανοιχτό και σύνθετο, παρά τις διαδοχικές εξαγγελίες και παρεμβάσεις των τελευταίων μηνών.
Σε μια περίοδο όπου έχουν προηγηθεί:
- αναβολές στην κατάθεση της διάταξης,
- παρεμβάσεις συλλόγων αποφοίτων,
- και δημόσιες αντιπαραθέσεις για το νομικό πλαίσιο,
η απουσία συγκεκριμένου χρονοδιαγράμματος ενισχύει την εικόνα μιας εκκρεμότητας χωρίς άμεσο ορίζοντα επίλυσης.
Αναμονή για τις επόμενες κινήσεις
Το επόμενο διάστημα αναμένεται να δείξει εάν και πότε το υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει στην κατάθεση της σχετικής ρύθμισης, η οποία –όπως έχει διαμορφωθεί έως τώρα– θα περιλαμβάνει διαδικασία αξιολόγησης και όχι αυτοματοποιημένη ισοτίμηση.
Μέχρι τότε, το θέμα της αντιστοίχισης παραμένει ένα από τα κεντρικά ζητήματα των πτυχιούχων ΤΕΙ, με άμεσο αντίκτυπο σε χιλιάδες αποφοίτους και τη θέση τους στο ακαδημαϊκό και επαγγελματικό πεδίο.

ΔΕΙΤΕ ΠΡΩΤΟΙ ΟΛΑ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΣΤΟ GOOGLE NEWS